Les Principes pour l'Enseignement du Management Responsable (PRME)
Les Principes pour l'Enseignement du Management Responsable (PRME) sont nés d'une initiative ambitieuse lancée en 2007, visant à insuffler des pratiques de gestion responsables au cœur de l'enseignement du management. Inspirés par la mission des Nations Unies de promouvoir la paix, les droits de l'homme, et le progrès économique, le programme PRME a été conçu pour préparer une nouvelle génération de managers à relever les défis sociaux et environnementaux mondiaux.
La fondation du programme PRME repose sur la conviction que le développement durable et la responsabilité sociale doivent être intégrés dans l'enseignement du management. L'adhésion de KEDGE B à cette initiative, sous l'impulsion de JC Carteron, Anne-France Piteau, et Dorian Simon-Meslet, témoigne de l’engagement de l’école en faveur d'un enseignement innovant et responsable.
Le projet i5 : repenser la pédagogie du management
Le PRME a évolué pour embrasser non seulement le "QUOI" enseigner en termes de contenu lié à la responsabilité sociale et environnementale mais aussi le "COMMENT".
Le projet i5, collaborant avec des institutions prestigieuses telles que la Harvard Graduate School of Education et soutenu par la fondation LEGO, vise à révolutionner la pédagogie en management responsable. Dirk C Moosmayer, Professeur à KEDGE joue un rôle actif dans ce projet, apportant son expertise pour développer et diffuser des méthodes d'enseignement qui encouragent la réflexion critique, l'engagement actif, et une approche pratique de la gestion responsable
Une approche avec 5 angles d'attaque
La pédagogie i5 repose sur cinq piliers :
- Donner du sens à l'apprentissage,
- Promouvoir la joie et le bien-être,
- Encourager des interactions sociales,
- Faciliter l'engagement actif,
- Concevoir pour l'itération.
Ce cadre vise à créer une expérience pédagogique enrichissante et transformative, préparant les étudiants à devenir des leaders capables de naviguer un monde des affaires complexe avec conscience et éthique. La mise en place d'une communauté de pratique à travers des webinaires et ateliers interactifs est un élément clé de cette approche, favorisant le partage des connaissances et l'expérimentation dans l'enseignement.
S'engager avec le projet i5
L'i5 Playbook, disponible en plusieurs langues, offre aux enseignants un guide pratique pour intégrer ces principes dans leur curriculum. Il est disponible en français et en anglais.
Des ateliers virtuels sont prévus pour présenter le cadre pédagogique i5 et encourager les enseignants à l'adopter dans leur pratique.
KEDGE et son corps professoral sont engagés dans une démarche pédagogique innovante toujours en adéquation avec les évolutions sociétales et un monde en constante évolution.
