L'apprentissage par l'action est un pilier du dispositif pédagogique de KEDGE. Précurseurs dans ce domaine, nous sommes convaincus que l’apprentissage par les projets et par l’expérience favorise profondément le développement personnel et professionnel des étudiants.
Apprendre par l’action prépare les étudiants de manière optimale aux enjeux auxquels ils seront confrontés en tant que futurs managers. Ainsi, tous les étudiants des programmes de formation initiale doivent réaliser au cours de leur parcours d’étude, parallèlement à leurs cours, au moins un « projet-action » : le Pro-Act Be-U, dont la validation conditionne l’obtention du diplôme.
Le Pro-Act Be-U à KEDGE : des projets professionnalisants et des actions concrètes et formatrices
Les Pro-Act Be-U de KEDGE combinent la mise en œuvre de Projets et la réalisation d'Actions, lesquels permettent conjointement de monter rapidement en compétences :
Acquérir des savoir-faire par la gestion de projet encadrée par nos coachs
Très professionnalisante, l’approche en mode gestion de projet du Pro-Act Be-U à KEDGE Business School permet aux étudiants de développer des compétences professionnelles et techniques :
- Savoir définir et décider d’objectifs communs ambitieux et réalistes
- Planification du projet : élaborer un calendrier prévisionnel détaillé englobant les objectifs, les tâches, les délais, les ressources nécessaires et les étapes clés du projet.
- Gestion du temps : établir des calendriers réalistes, hiérarchiser les tâches et gérer efficacement le temps alloué à chaque phase du projet.
- Gestion des ressources : allouer adéquatement les ressources humaines, financières et matérielles pour atteindre les objectifs.
- Suivi et évaluation : surveiller l'avancement du projet, mesurer les résultats par rapport aux objectifs fixés et apporter des ajustements si nécessaire.
- Communication interne (au sein de l’équipe et de KEDGE BS : ) et externe (promotion du projet auprès des parties prenantes et des investisseurs) avec clarté et cohérence.
- Aisance digitale : appropriation rapide et efficace des outils de gestion de projet (logiciels de planification, de suivi et de communication)
- Elaboration de budgets prévisionnels : savoir estimer les coûts, assurer le suivi des dépenses et la gestion des ressources financières (sponsors, partenaires, subventions).
- Analyse stratégique : identifier les forces, faiblesses, opportunités et menaces qui entourent le projet puis identifier les orientations stratégiques et actions à mener.
Développer ses savoir-être par la pratique et la recherche de solutions concrètes
A KEDGE Business School, le développement personnel et professionnel des étudiants passe par la réalisation d'un projet. Il s'agit de la dimension ACTION, laquelle amène les étudiants à travailler en équipe, en mode gestion de projet collaboratif et transversal. Ils développent ainsi des soft skills très appréciés par les employeurs d'aujourd'hui :
- Résolution de problèmes : identifier les problèmes qui surviennent pendant le projet et trouver des solutions créatives pour les résoudre.
- Leadership : motiver et diriger une équipe vers l'atteinte des objectifs du projet tout en favorisant un environnement de travail positif.
- Adaptabilité : s'adapter aux changements inattendus, aux imprévus et s’ajuster aux réactions réelles de l'environnement en maintenant la stratégie initialement définie.
- Confiance en soi : tirer fierté et confiance de ses réussites, rester tolérant envers ses erreurs et en tirer profit dans une logique d’amélioration continue.
- Négociation : négocier avec les parties prenantes, résoudre les conflits et parvenir à des compromis lorsque cela est nécessaire.
- Empathie : identifier, anticiper et gérer les attentes des parties prenantes, y compris les clients, les fournisseurs et les membres de l'équipe.
- Force de proposition : générer activement des idées, solutions ou initiatives et contribuer ainsi de manière proactive à la progression du projet.
- Pragmatisme : se confronter aux résultats concrets de son travail et intégrer une logique de mesure de la performance.
- Ouverture d'esprit : encourager la diversité des thèmes, des lieux et des interlocuteurs.
- Leadership : motiver et diriger une équipe vers l'atteinte des objectifs du projet tout en favorisant un environnement de travail positif.
A KEDGE, les étudiants sont accompagnés dans la définition et la réalisation de leur Pro-Act Be-U par un coach pédagogique qui les suit et les rencontre à chaque étape clé de leur projet :
- Proposition de projet, définition des objectifs et des indicateurs de performance
- Définition et validation du plan d'action
- Bilan intermédiaire personnalisé en fonction des projets
- Bilan final avec rapport, soutenance, vidéo de valorisation du travail accompli et évaluation collective et individuelle.
Le Pro-Act Be-U à KEDGE : un encadrement dédié, une grande variété de projets
Une équipe pédagogique au service des projets étudiants
L'équipe pédagogique dédiée au Pro-Act Be-U est composée de coachs, staffs permanents et intervenants externes, tous forts d’une ou plusieurs expériences de cadres dirigeants dans des entreprises nationales ou internationales. Leur objectif : mettre leurs différentes expertises (stratégie, business développement, marketing, nouvelles technologies...) au service des étudiants de KEDGE Business School. La plupart des coachs sont également intervenants formateurs au sein du groupe KEDGE.
Nos coachs en gestion de projet encouragent les étudiants à donner le meilleur d’eux-mêmes et à développer compétences et confiance en eux-mêmes et en leur équipe :
- Formation de base sur la méthodologie de gestion de projet pour une compréhension solide.
- Définition d’objectifs clairs et identification des livrables attendus.
- Rétroplanning et identification des tâches, contraintes, ressources et échéances.
- Evaluation continue pour mesurer l'avancement du projet, identifier les blocages et trouver des solutions.
- Gestion des ressources disponibles en termes de temps, compétences et matériel.
- Techniques de communication efficaces pour maintenir un dialogue ouvert et transparent.
- Gestion des risques : pour savoir identifier, prévoir et prévenir les aléas tout au long du projet.
- Résolution de problèmes : être créatif et orienté solutions pour prendre les bonnes décisions.
- Compétences interpersonnelles : savoir collaborer en équipe, gérer les conflits et s’affirmer avec bienveillance.
- Apprentissage continu par le feedback pour encourager les étudiants à réfléchir sur leurs expériences et en identifier les atouts et imperfections.
- Soutien émotionnel : le coach aide les étudiants à gérer leur stress, leurs frustrations et leurs incertitudes
Les différentes catégories de Pro-Acts Be-U à KEDGE
Les étudiants ont la possibilité de présenter des projets dans les domaines suivants :
- Pro-Act Be-U Arts : création artistique et culturelle, impliquant la production ou la promotion d’œuvres
- Pro-Act Be-U Entrepreneur : création ou reprise d'entreprise
- Pro-Act Be-U Entreprise : projets proposés par ou réalisés pour le compte d'entreprises ou organismes externes
- Pro-Act Be-U Management associatif : gestion des bureaux d'associations de l'école ou hors école
- Pro-Act Be-U Info communication : tout projet ayant trait aux modes de communication professionnels (incluant des actions de communication ou marketing pour KEDGE ou une entreprise, l'organisation d'événements...)
- Pro-Act Be-U Sport : projet intégrant la pratique sportive de haut niveau, la pratique du poste d'entraîneur, ou l'obtention d'un diplôme officiel d'arbitre, de juge ou d'entraîneur
- Pro-Act Be-U Terre : projets humanitaires, citoyens ou de développement durable
