KEDGE publie son Schéma Directeur Développement Durable & RSE

Principes et objectifs du Schéma Directeur

Document stratégique, suivi par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, le Schéma Directeur DD & RSE présente une synthèse de la réponse de chaque établissement aux enjeux de transition écologique et sociale. Son contenu repose sur un engagement collectif couvrant l’ensemble des activités de l’établissement (formation, recherche, employabilité, vie étudiante, campus, politique achats, …).

Le Schéma Directeur de KEDGE reflète les contributions de toutes les parties prenantes de l’école – internes / externes – en faveur d’une feuille de route unique pour la transition écologique et sociale :

KEDGE IMPAKT : trait d’union entre l’engagement historique de l’école et ses perspectives

La réalisation de ce Schéma Directeur est l’occasion pour l’école de rappeler son engagement sur le temps long. KEDGE est en effet pleinement investie depuis 20 ans sur les enjeux de développement durable et responsabilité sociale et environnementale :

Depuis 2021, la promesse de KEDGE d’être une école originale, durable et inclusive s’incarne dans la stratégie KEDGE IMPAKT. En lien avec les Objectifs de Développement Durable (ODD) des Nations Unies, KEDGE IMPAKT s’articule autour de deux objectifs : former des managers responsables et accélérer la transition écologique et sociale.

Cette stratégie se décline en trois piliers « thématiques » qui irriguent l'ensemble des activités ainsi que le cursus des étudiants :

Un pilier transverse « Stratégie et Pilotage » permet également d’accompagner la transformation de l’école par l’intermédiaire de trois leviers :

1- Gouvernance & conduite du changement : la comitologie et les parties prenantes mobilisées : comité et référents IMPAKT (management de l’école), réseau Kedge Alumni for Impakt (diplômés), CareLab (associations), etc.

2- Positionnement & influence : les partenariats, partenariats, adhésions, et groupes de travail auxquels KEDGE contribue, qu’ils soient sectoriels (CGE, CDEFM, PRME, etc.), thématiques (Collège des Directeurs du Développement Durable, Mouvement Impact France, Charte de la Diversité, etc.) ou territoriaux (Pacte Mondial – Réseau France, Parc National des Calanques, etc.)

3- Performance et amélioration continue : les labels et certifications obtenus, intégrant des critères sociaux et environnementaux – pour tout ou partie (Label Développement Durable et Responsabilité Sociétale de l’enseignement supérieur et de la recherche, certification EESPIG, label Ecovadis, certification Qualiopi, label Bienvenue en France, label Numérique Responsable, etc.)

A la fois boussole et outil de suivi, ce Schéma Directeur sera actualisé en continu, selon le déploiement progressif des différentes priorités de l’école et les plans d’actions afférents.