Learning by doing

L'apprentissage par l'action est un pilier du dispositif pédagogique de KEDGE. Précurseur dans ce domaine, nous sommes convaincus que l’apprentissage par les projets et par l’expérience modifie profondément le développement personnel et professionnel des étudiants et les prépare aux enjeux auxquels ils seront confrontés en tant que futurs managers.

Tous les étudiants des programmes de formation initiale doivent ainsi réaliser au cours de leur parcours d’étude, en parallèle de leurs cours, au moins un Pro-Act, « projet-action »  dont la validation conditionne l’obtention de leur diplôme. 

Les Pro-Act sont la mise en œuvre de Projets et la réalisation d'Actions permettant de progresser dans les aptitudes suivantes :

La maîtrise de son savoir-faire (acquisition de compétences) :

La mise en place d'une logique de PROJETS doit permettre la mobilisation de différents types de compétences et de savoirs :

  • Définition des objectifs et professionnalisation de la gestion de projets
  • Diversité des thèmes, des lieux, des interlocuteurs
  • Communication interne (au sein de l’équipe et de Kedge BS) et externe (promotion du projet)
  • Montage de budgets prévisionnels (sponsors, partenaires, subventions)
  • Élaboration d’un calendrier prévisionnel

La connaissance de son savoir-être (développement personnel et professionnel) :

La réalisation du projet (la dimension ACTION) doit amener les étudiants à :

  • travailler en équipe
  • s'adapter aux réactions réelles de l'environnement en mettant en œuvre la stratégie qu’ils ont précédemment définie
  • prendre confiance en eux par leurs réussites et par la compréhension de leurs erreurs
  • se confronter aux résultats concrets de leur travail et intégrer une logique de performance.

Les étudiants sont accompagnés dans la définition et la réalisation de leur Pro-Act par un coach pédagogique qui les suit et les rencontre à chaque étape clé de leur projet :

  1. Proposition de projet, définition des objectifs et des indicateurs de performance
  2. Définition et validation du plan d'action
  3. Bilan intermédiaire personnalisé en fonction des projets
  4. Bilan final avec rapport, soutenance, vidéo de valorisation du travail accompli et évaluation collective et individuelle.

L'équipe pédagogique est composée de coachs, staffs permanents ou intervenants externes, qui ont tous une ou plusieurs expériences de cadres dirigeants dans des entreprises nationales ou internationales, avec différentes expertises (ex : stratégie, business développement, marketing, nouvelles technologies...). La plupart d'entre eux sont également intervenants au sein du groupe. 

LES DIFFERENTES CATEGORIES DE PRO-ACTS :

Il est possible de présenter des projets dans les domaines suivants :

  • Pro-Act arts : création artistique et culturelle, impliquant la production ou la promotion d’œuvres
  • Pro-Act entrepreneur : création ou reprise d'entreprise
  • Pro-Act entreprise : projets proposés par ou réalisés pour le compte d'entreprises ou organismes externes
  • Pro-Act management associatif : gestion des bureaux d'associations de l'école ou hors école
  • Pro-Act info communication : tout projet ayant trait aux modes de communication professionnels (incluant des actions de communication ou marketing pour KEDGE ou une entreprise, l'organisation d'événements...)
  • Pro-Act sport : projet intégrant la pratique sportive de haut niveau, la pratique du poste d'entraîneur, ou l'obtention d'un diplôme officiel d'arbitre, de juge ou d'entraîneur
  • Pro-Act Terre : projets humanitaires, citoyens ou de développement durable
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